所以然。
我又问跟谁，他们说是刘宇明。
刘宇明，我听到这个名字咯噔一下。
这人和我有点恩怨，他在走廊里堵过我。
我很讨厌他，明明都不认识还装作一副很熟的样子，不理他他就拽着外套上的帽子不让走。
一颗老鼠屎，这就是我对他非常客观的评价（微笑），对他究竟是怎么考上实验中学我提出强烈质疑。
安安静静过了七天，其实我还颇为不适应，难道天天听他在耳边叽叽喳喳念念叨叨已经成了习惯?no!no!no!我心里的小人疯狂摇头指责：你不能这样堕落啊!一个星期过去，班主任把付川领进来，他带了一张纸，老师让他站在讲台上念检讨书，具体的内容其实我没听，只观察着他，他感觉到了我的目光，向我眨了眨眼。
这应该是没事。
他念完班主任就让回了座位，我纠结着要不要问他，根本没有听讲。
下课我还是找了机会和他说话：“你为什和刘宇明打架?”他无所谓的说：“看他不顺眼。”
我不知道怎样问下去，难道要问你是不是因为我?可这真的太自恋了吧。
最后是付川的一个哥们儿告诉了我答案，是刘宇明说我很装，后面的话那哥们儿支支吾吾说不出口，但肯定不是好话。
9初三我俩毫无疑问还在一个班，不过当时流行起了什么开放课堂，小组合作。
大概六个人一组，我和付川成了对桌。
说起这个还真有点巧，后桌、同桌、对桌。
有的时候真得感叹一句:缘分妙不可言。
涉及升学总是痛苦的，我们午休不再回宿舍，全部都在班级里自习，想学习的就学习，想眯一会儿就趴在桌子上眯一会儿。
午休对我来说非常重要，我是一定要睡一会儿的，哪怕十分钟。
我记得那个时刻，我的视线从黑到白，从模糊到清晰，他离我很近，他就这样望着我等我醒来，我们对视的时候他好像也懵了，慌乱的移开视线。
我感觉我的心要跳出我的嗓子，不知道要飞到哪里去。
他是我的组长，学习成绩非常好，完全不用老师担忧。
我属于中上游，老师会格外关注我，每次试卷都有老师额外批注，当然不是只有我一个人这么“幸运”。
看见试卷上的“找我”二字，只觉得天都要塌了。
这对吗？
